“19年前，带着梦想，带着期待，也带着青春年少的迷茫，我从湖北黄梅来到北京求学，北京理工大学是我梦想开始的地方。是北理工老师们倾心的爱护与培养，为我播下科技强国志向的种子；是与北理工同学们的结伴同行，让我在知识与思想的沃土中茁壮成长。时光荏苒，我有幸再回到母校，学子变人师，在这筑梦之地，带领新一代学子接续奋进。愿做北理工‘家风’的传承者，为培养新时代的北理工人贡献绵薄之力。我有一种自豪感，更有一种发自内心的动力。”这是北京理工大学机械与车辆学院教授、博士生导师、“青年千人”周天丰发自内心的表达。

　　2012年，周天丰结束了在日本6年多的学习、工作，如燕归来，回到阔别近十载的母校，作为一名80后的青年学者，他开始在梦想起飞之地，用自己筑梦人生的奋斗，点燃更多的青春梦想！

北京理工大学机械与车辆学院教授、博士生导师、“青年千人”计划入选者周天丰

起航，“好苗子”在实验班茁壮成长

　　1999年，周天丰考入北京理工大学机械工程及自动化系。回忆起自己的入学之初，周天丰总感到有几分幸运，“我上大一的时候，恰逢赶上学校实行本科教学改革，选取一批高考分数不错的学生参加校内考试，选拔进入一种‘小班制’的实验班”。

73991班本科毕业合影（四排左三为周天丰）

　　上世纪九十年代，北理工立足社会对高等教育的要求，从高等教育改革出发，积极探索本科人才培养的多模式改革，其中影响最大的当属本科教学实验班。从1994年起，学校每年从入学新生中选拔一批品学兼优、高考成绩优秀的学生，单独组成本科教学实验班。这种专门培养，旨在贯彻因材施教原则，加强基本理论教育，培养基础扎实、知识面广、实践能力强、理工结合的创造性研究型拔尖人才。周天丰就是在世纪交替之际，学校这种创新性的本科教学改革的受益者。

　　当时，本科教学实验班采取两段式培养模式，前两年为基础教育，培养计划由学校组织专家单独制订，数理核心课程按照高标准严要求教授，大量增加实践教学，不仅为学生打下扎实的理论基础，还注重方法论教育和综合素质能力培养，充分发掘学生的智能潜力，开拓思维视野。大学后两年，重点进行学生专业能力培养，为每个学生配备导师。

　　让周天丰最记忆犹新的是，在课堂上，老师们因材施教，细致耐心地批改作业，亦师亦友地讨论沟通，同学们的学习热情充分点燃。夜幕降临，实验班的小伙伴便不约而同地结伴自习，讨论功课，分享见解。“当时老师会布置很多作业，班里同学还利用业余时间‘充电’，学习氛围非常好，我也从中受益匪浅。”周天丰说。

　　除了扎实学习之外，周天丰还与同学们积极参加大学生科技竞赛，在解决实际问题的过程中，对数理基础知识的理解不断深化，思考能力、动手能力得到充分的锻炼。在实践锻炼中，周天丰也培养出遇事不慌、善于解决问题的性格特点，这些都成为周天丰在今后的科研之路上开拓进取的坚实基础。

　　大学的时光，白驹过隙，四年飞驰而过，“我有幸跟随孙厚芳老师做毕业设计，对我来说，真是收获太大了。”回忆起自己的毕业设计，周天丰充满了感慨。周天丰的毕设导师是孙厚芳教授，这是一位在机械制造及其自动化、工业工程等领域有着深厚造诣的老专家。第一次到实验室，孙厚芳便把她多年积攒的工学方面“独门”资料传授给周天丰，拿着资料细致地讲解实验室如何开展科研工作，怎么解决工程中的问题，如何规范地编程软件、做实验、写报告……，并交给我一项装备预研任务。面对孙老师的悉心传授，周天丰带着尊敬和感动，如饥似渴的学习起来，最终出色地完成了发动机缸体铣削加工过程加工变形的建模研究。

　　“北理工的学习成长，为我走向科研之路，打开了一扇门，良好的学习氛围，高水平的学习资源，老师精心呵护，耐心启发，点点滴滴让一个懵懂少年心中的科研梦想逐渐清晰而坚定起来。”周天丰说。

归来，学有所成报母校

　　无论走到哪里，北理工赋予学子勤奋、认真、坚毅的品质，都如影随形，成为他们一笔宝贵的精神财富。

　　2003年，周天丰考入清华大学精密仪器与机械学系，攻读硕士学位，师从王先逵教授和刘成颖副教授。适逢王先逵教授牵头“十五”重大专项“永磁同步伺服直线电机的设计、控制和测试系统的研究开发”，周天丰便负责起直线电机伺服控制系统设计、开发和测试，提高其控制精度和系统稳定性。凭借在北理工打下的坚实基础和勤奋刻苦的作风，周天丰在直线电机的关键部件设计制造与研发中发挥了重要作用。

　　2006年，周天丰以优异成绩获得硕士学位，并顺利申请到日本政府奖学金，前往日本东北大学工学研究科纳米机械学系攻读博士学位，加入了超精密机械加工领域著名专家厨川常元教授团队。

周天丰与厨川常元合影

　　厨川常元实验室以磨削和切削加工研究为主，从事难加工材料的超精密加工研究。周天丰在攻读博士期间，为实验室拓展了“高效模压成形技术开发”这一全新的方向，也成为世界上最早在玻璃上做微纳结构的学者。周天丰在玻璃非球面光学透镜模压成形加工技术、微细结构加工技术、微透镜阵列加工、菲涅尔透镜加工技术，以及切削、磨削、抛光、放电加工、粉末喷射等加工技术方面取得了突出进展，并在国际期刊发表论文15篇，7篇被SCI收录。周天丰的研究成果实现了光学镜头高感度成像，可以不需要辅助光线便可实现清晰成像，这在光学成像领域有着重要作用。

　　不仅在科研上成果卓著，周天丰凭借导师厨川常元搭建的“产学研”平台，以青年学者的身份，频繁参加汇聚世界一流学者的国际会议，还与世界一流的加工制造企业合作，在学术视野、校企合作等方面全面提升了个人能力。也就是在这个阶段，让周天丰始终心怀感念的母校北理工，又一次出现在了他的视野中，照亮返航之路的灯塔被点燃了。

　　2008年，北理工王西彬教授与日本东北大学厨川常元教授联合发起和主办“第一届微细/纳米机械加工与制造国际研讨会”，从资金申请、制定会议议程、组织参会人员等，王西彬与周天丰作为两校两院代表，紧密配合，共同做好研讨会的各项筹备工作。早在北理读书期间，周天丰便久仰王西彬大名，共同筹办会议，让他与王西彬有了更多深入的接触。会议间歇，这两位北理人共话学科前沿热点，共叙母校情怀，让周天丰深深感受到了来自母校的温暖。

　　2010年12月，中央人才工作协调小组批准通过了《青年海外高层次人才引进工作细则》，“青年千人计划”正式启动，从2011年开始，每年引进400名左右海外优秀青年人才。2011年，在学校“以才引才”政策的支持下，怀着求贤若渴之心，王西彬主动与远在日本仙台的周天丰通了电话，代表北京理工大学向周天丰发出诚挚的邀请。

　　“电话中，王老师给我详细讲解了‘青年千人’计划以及回国后的待遇和发展前景，让我深刻感受到了祖国的召唤，母校的诚意，我认为回国后将大有可为！除此之外，能回到母校，回到我梦开始的地方，我心中还有一种激动，这更让我回到北理工义无反顾！”十几分钟的通话，成为周天丰职业生涯的转折点。

　　2012年，周天丰申报了中组部“青年千人”计划并成功入选。同年9月，怀着“科研报国”之心，带着建设母校的责任感与科技强国的使命，周天丰回到北京理工大学。

扎根，让梦想在北理工飞的更高

　　周天丰回国入职，学校为帮助优秀青年人才尽早尽快落地生根，集中力量在一个月内，帮助周天丰解决了办公室、实验室等资源保障问题。“当时我刚回国，急需采购实验设备，但是在审批手续上遇到困难，导致设备无法及时就位，当时担任院长的项昌乐教授亲自出面帮我协调，学校许多部门积极帮助。终于，我比较快的落实了研究生招生指标、实验设备采购等。这保障了我的工作顺利开展。”周天丰说。

周天丰在实验室开展实验研究

　　实验、办公用房、仪器设备等物力快速保障，硕士、博士生指标迅速落实……除了在人力物力方面支持青年教师，北理工良好的科研学术氛围，也为周天丰提供了潜心学术、专注科研的优良环境。周天丰所在的先进加工研究所共有8名专职教师，大家不仅共同分担所里的行政工作，还积极主动在实验平台、实验数据等方面合作共享。

　　在学校“爱才、惜才、容才”的环境中，在“理工融合”“军民融合”的大氛围中，周天丰扎根这片学术沃土，与光电学院、材料学院、物理学院、生命学院等进行交叉合作，共享资源。“交叉研究能够打开双方的思路，实现优势互补。“在完成‘青年973’项目‘玻璃微纳阵列高效超精密模压制造基础研究’中，升级系统需要设计与加工共同发力，光电学院在设计上给予支持，我在加工方面给予保障，将双方优势相结合，产品设计、制造质量得以全面保障。”周天丰对学院、学科之间的合作给予高度评价。

　　在学校的资源保障下，周天丰把自己在日本期间的研究方向落地到北理工，不仅把玻璃透镜研究做到极致，还积极拓宽该研究的应用范围。目前，周天丰的研究成果已经在航空航天、兵器领域、安防监控等领域进行推广应用，可以说一条“产、学、研”相结合的道路已经在周天丰脚下形成。

　　“回国后，母校全面支持着我，给予我很高的起点、坚实的支持和一切可能的帮助，使我能够在自己擅长的制造前沿技术方向上顺利过渡、前行与开拓。”周天丰怀揣着感恩的心前行。

点燃，让梦想在北理工接续起航

　　从2012年入职，在不到6年的时间里，“80后”的周天丰不仅重任在肩，更是挑起了“大梁”。周天丰不仅担任“青年973”首席科学家，还主持了国防基础科研、国家自然科学基金等重大项目，并荣获霍英东教育基金，取得一批学术研究成果。虽然取得了斐然的成果，但是“教书育人”始终是周天丰最看重的。

周天丰指导学生开展科研工作

　　“学生培养的好不好，是考核我作为教师最重要的一项指标。”虽然科研、行政工作不断增多，但周天丰在人才培养方面也给自己立下了“军令状”。

　　“育才造士，为国之本。”为国家培养人才，传承北理工精神品格，周天丰就是带着这样的初心回国，亦是对母校的感恩回报。正是基于此，时刻关注与陪伴，充分激发了学生的内生成长动力，成为了周天丰培养学生的特色。课题组每周一次的例会，周天丰从不耽搁，他总是认真倾听学生们的汇报，并给予中肯的反馈和指点。“汇报中，周老师不是在安排任务，而是充分调动我们的学习积极性，和大家自由研讨，听取建议，还经常分享自己的经验，这种交流也让我们在快乐中成长进步”，这是机械学院15级博士生董晓彬发自内心的分享。

　　2014年，解加庆从中北大学考入北京理工大学跟随周天丰攻读博士学位。在四年的时间里，他不仅拿到了国家奖学金、博士育苗基金、四次学业奖学金一等奖及两次优秀研究生等荣誉，还参加近10次国际、国内学术会议并作口头报告。解加庆的快速成长，有目共睹，这都源于导师周天丰的悉心培养。“在周老师看来，没有培养不好的学生，周老师非常擅长挖掘学生的优点。而且他言传身教，为我树立学习的榜样。不管周末、假期、还是半夜，只要有事找他，他必然回复。在他心里，学生的事情都是大事，我们能切身感受到老师用心的陪伴。”解加庆说。

　　如今，“80后”的周天丰也已小有“桃李”，培养了硕士生12名，博士生4名，他们在先进加工领域的科研单位、一流企业崭露头角，学生们出色表现，就是对导师辛苦付出的最好回报。

　　青春年华，在北理工起航成长；而立之年，如燕归来，落地生根。在北理工的热土上，传承红色基因，建功立业，服务国家，瞄准前沿，点燃更多的青春梦想，将人生理想书写在建设中国特色世界一流大学的宏伟篇章之上！